Si pubblicano Avviso di questo Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna 27 giugno 2021, prot. 17077, e allegati, relativi alla presentazione di progetti di inclusione scolastica con previsione di utilizzo di sussidi didattici, in riferimento al Decreto Dipartimentale 1 giugno 2021, Continua a leggere
Categoria: Integrazione H
Revisione modelli PEI: osservazioni/indicazioni istituzioni scolastiche
Si trasmette nota prot.14360 del 30 giugno 2021 “Attuazione art. 21 DI 182/2020. Revisione modelli di PEI: osservazioni/indicazioni da parte delle istituzioni scolastiche.” Poiché l’art. 21 comma 2 del Decreto Interministeriale n.182/2020 “Adozione del modello nazionale di piano educativo individualizzato Continua a leggere
Premio “Antonio Muñoz” 2021 per studenti con disabilità visiva
Il Movimento Apostolico Ciechi indice il premio intitolato ad Antonio Muñoz, professore non vedente di Latina alla cui memoria è dedicato, con l’obiettivo di promuovere la qualità dell’inclusione e dell’istruzione scolastica delle persone con disabilità visiva. aaa Al premio possono Continua a leggere
Evento ACCESSIBILITÀ SERVIZI–ESPERIENZE–CONDIVISIONI-21 e 28 maggio
Si pubblica locandina dell’iniziativa ACCESSIBILITÀ SERVIZI–ESPERIENZE–CONDIVISIONI, organizzata dalla Commissione per l’integrazione ed il sostegno di studenti con disabilità e DSA dell’Università per gli Stranieri di Perugia e dagli esperti di Lalizablu. Le due giornate seminariali, coordinate dalla dott.ssa Loredana Piccolo, Continua a leggere
Ciclo di incontri “Inclusione e nuovo PEI”
Tra le misure di accompagnamento alle novità introdotte dal decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182, il Ministero dell’istruzione invita i docenti a partecipare al ciclo di webinar in oggetto, con contributi a cura del Gruppo di lavoro D.Dip 75/2021, Continua a leggere
Master e Corsi di perfezionamento sulle disabilità sensoriali – UNIMORE
L’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia invita i docenti a iscriversi, entro il 31 maggio 2021, al Master universitario “Formazione per l’assistente alla comunicazione e per l’autonomia personale degli alunni con disabilità sensoriale” e ai quattro Corsi di perfezionamento Continua a leggere
Studi e Documenti n.32 – La Comunicazione Aumentativa Alternativa a scuola
È disponibile il monografico della rivista on line dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Studi e Documenti” n. 32/2021: La Comunicazione Aumentativa Alternativa a scuola alla seguente pagina. Di seguito i formati epub e pdf del monografico direttamente scaricabili: EPUB PDF
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo – 2 aprile 2021
In occasione della Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo si trasmette nota del Ministero dell’Istruzione prot.14014 del 1 aprile 2021. Allegati m_pi.AOOGABMI.REGISTRO UFFICIALE(U).0014014.01-04-2021 • 545 kB • 245 click 02.04.2021
Materiali Seminario“Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA”
Si pubblicano i materiali presentati nel corso del Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA” svoltosi il 18 marzo 2021. Nel corrente anno scolastico 2020/2021 questo Ufficio Scolastico Regionale ha realizzato, con la collaborazione del Centro Territoriale di Continua a leggere
Evento “Metodologie cooperative e tools digitali per una scuola inclusiva”
Si pubblica programma dell’evento conclusivo del Progetto All-Inclusive School, progetto ERASMUS+. Link al sito del progetto: https://allinclusiveschool.eu/it/home-it/ Iscrizioni al link https://us02web.zoom.us/meeting/register/tZIkc-qgrz8iG9cla1INR8CwZ__qxg3oNCbv Allegati Agenda evento finale Italia_24.03.2021 • 534 kB • 167 click 09.03.2021