Rivista online – ISSN 2282-2151
Periodico iscritto presso il registro del Tribunale di Bologna N° 7500/27 gennaio 2005
Il perché di questa rivista on line: tornare dove non siamo mai stati
L’introduzione dell’educazione civica nell’ordinamento scolastico con la L. 92/2019. Primo anno di sperimentazione in Emilia-Romagna a.s. 2020-2021
Numero 33, giugno 2021
- Abstract
- Bruno E. Di Palma – Premessa
- Sabina Beninati / Giovanni Desco / Enza Indelicato – L’educazione civica e la proposta formativa per i docenti referenti nell’a.s. 2020/2021
- Gaetana De Angelis / Villi Demaldè / Alessandra Prati / Maurizio Macciantelli / Elisabetta Zanichelli / Manuela Rossi / Doris Cristo / Monica Foschi / Cinzia Ruozzi / Cinzia Conti / Mirko Vignoli – Le formazioni svolte negli ambiti dell’Emilia-Romagna nell’a.s. 2020/2021
- Enza Indelicato / Giovanni Desco / Sabina Beninati – L’esperienza nelle scuole. La parola ai referenti di educazione civica delle scuole
- Gabriele Benassi / Roberto Bondi – FOCUS 1 – “Cittadini Digitali” – Le competenze digitali di cittadinanza nell’azione di formazione e di accompagnamento dei docenti messe in atto dal Servizio Marconi TSI
- Federica Morandi / Simone Fermi Berto / Enzo Zecchi – FOCUS 2 – L’educazione civica e le metodologie di didattica per competenze. Un esempio di progetto sviluppato con il metodo del Project based learning: il Liceo “Respighi” di Piacenza