Fact sheet-aggiornamenti a.s.21/22(neoassunti, studenti CNI e paesi,SIO-ID, DSA)

Si segnala diffusione nell’apposita sezione “Fact sheet” del sito di questo Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna link diretto https://www.istruzioneer.gov.it/dati/fact-sheet/ dei seguenti fact sheet – Esiti del questionario “Analisi bisogni formativi docenti periodo di formazione e prova” a.s. 2021/22 – Dati sugli Continua a leggere

Progetto FAMI PROG-1597 – Evento 6 giugno 2022

Nell’ambito del Progetto  FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE – FAMI 2014 – 2020 Obiettivo specifico 2 Integrazione/Migrazione legale –  Obiettivo Nazionale 3 Capacity building PROG-1597 «Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali», il giorno 6 giugno 2022 Continua a leggere

“Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II Ed.” – materiali

Si pubblicano i materiali presentati nel corso del Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II edizione” svoltosi il 28 aprile 2022. Anche nel corrente anno scolastico 2021/2022 questo Ufficio Scolastico Regionale ha realizzato, con la collaborazione del Continua a leggere

Progetto FAMI PROG-1597 – SPORTELLI PER L’INTEGRAZIONE [AGGIORNATO]

Nell’ambito del Progetto  FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE – FAMI 2014 – 2020 Obiettivo specifico 2 Integrazione/Migrazione legale –  Obiettivo Nazionale 3 Capacity building PROG-1597 «Azioni e strumenti di governo per la qualificazione del sistema scolastico in contesti multiculturali», sono Continua a leggere

Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II Ed.”-28 aprile

Diffusione nota del 6 aprile 2022, prot.8277 relativo al seminario in oggetto, organizzato dell’Ufficio Scolastico regionale per l’Emilia-Romagna. Il seminario si terrà, con modalità da remoto, giovedì 28 aprile dalle ore 15:30 alle ore 17:30. Il programma è allegato alla Continua a leggere

Supporto didattico alunni ucraini con disabilità visiva – Lalizablu

Lalizablu fornisce, per l’anno scolastico 2021/22, attività di supporto didattico rivolte ad alunni ucraini con disabilità visiva. E’ possibile richiedere l’attivazione di un laboratorio in presenza con le classi accoglienti e attività di consulenza a distanza inerenti minorazione visiva, didattica, Continua a leggere