Studi e Documenti n. 34 – Progettare PCTO e valutarne gli esiti

È disponibile il monografico della rivista on line dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Studi e Documenti” n. 34/2021: Progettare PCTO e valutarne gli esiti: per un percorso comune in attuazione delle Linee Guida del 2019 – Il racconto dell’iniziativa formativa regionale Continua a leggere

Seminario “Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA – II Ed.”-28 aprile

Diffusione nota del 6 aprile 2022, prot.8277 relativo al seminario in oggetto, organizzato dell’Ufficio Scolastico regionale per l’Emilia-Romagna. Il seminario si terrà, con modalità da remoto, giovedì 28 aprile dalle ore 15:30 alle ore 17:30. Il programma è allegato alla Continua a leggere

Seminario del CoNaSD – Comitato Nazionale Sordi con più Disabilità

Ciclo di seminari online promossi dall’Area CoNaSD dell’Ente Nazionale Sordi (ENS). Il primo seminario, intitolato “Orientamento e Costruzione Identitaria dei Sordi con più disabilità” si svolgerà il 2 aprile 2022, affronterà argomenti particolarmente rilevanti per chi lavora in ambito sanitario, Continua a leggere

PROG-FAMI 1366 – Corsi di formazione in “Esperto per la coesione sociale”

Nell’ambito del PROG-1366 “MICSE-Mediatore per l’Intercultura e la Coesione Sociale in Europa” del Ministero dell’Istruzione – Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento scolastico, finanziato a valere sui fondi FAMI 2014-2020, sono stati attivati corsi di formazione in “Esperto Continua a leggere

Attività di formazione on line – scuola dell’infanzia e tecnologie digitali

Si pubblica nota prot. n. 2854 del 10.2.2022 del Vice Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna  relativa alla proposta formativa in tema di tecnologie ed innovazione nella scuola dell’infanzia “Attività seminariale di formazione on line per la scuola dell’infanzia Continua a leggere