Formazione USR ER per la scuola dell’infanzia: Digitale e Innovazione Didattica

Proposta formativa USRER  “INFANZIA E TECNOLOGIE DIGITALI:  UN INCONTRO TRA LINGUAGGI, TRA CREATIVITA’ ED INCLUSIONE” (4 webinar con cadenza settimanale, dal 10 aprile all’8 maggio). (Si tratta del seguito della serie di 4 webinar già proposta a gennaio, frequentata da Continua a leggere

Comunicazione pubblica: Protocollo d’intesa USR-ER / Anastasis

In allegato la comunicazione pubblica sul Protocollo d’intesa tra Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna e Anastasis Soc. Coop. Sociale per la sperimentazione nelle scuole dell’Emilia-Romagna della piattaforma collaborativa SuperMappeX per la costruzione di mappe concettuali. Allegati Comunicazione pubblica ANASTASIS 2021-23 Continua a leggere

Proposte formative “Verba Manent. Per un uso responsabile della Rete”

In continuità con le azioni di prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo, intraprese a partire dall’a.s. 2015/16, l’Istituto Comprensivo Ozzano dell’Emilia, sede del Centro Territoriale di Supporto di Bologna e una delle due scuole polo Future Lab della regione, Continua a leggere

Concorso “Le storie di MFR2020 nate sui banchi di scuola” – Proroga termini

Con nota prot. 2662 del 8 febbraio 2021 allegata, a seguito delle numerose richieste pervenute da parte delle istituzioni scolastiche interessate alla partecipazione del concorso in oggetto, le cui informazioni sono state pubblicate su questo sito al link: https://www.istruzioneer.gov.it/2020/11/03/maker-faire-rome-the-european-edition-2020-call-for-schools-2020/, il Continua a leggere

Manifestazione di interesse – Sperimentazione ‘Makeblock’ – robotica educativa

Pubblicati i termini per la manifestazione di interesse per la sperimentazione associata al protocollo di intesa USRER-Makeblock Co. (cfr. sezione Intese Interistituzionali del sito USRER) Posso chiedere di partecipare alla sperimentazione le istituzioni scolastiche statali dell’Emilia-Romagna del primo ciclo di Continua a leggere

Formazione scuola dell’infanzia – aggiornamenti

A seguito delle numerosissime richieste di partecipazione (a riprova dell’alto interesse per l’iniziativa e del gradimento per la proposta) si segnala che: il primo incontro della serie, #Scuoladell’infanzia: fra CoVID e Coding, viene riproposto ‘in diretta’ sabato 30 gennaio 2021, dalle 11.40 Continua a leggere

Progetto “Apprendere con metodo tra mappe e didattica a distanza”

L’Associazione Italiana Dislessia, in collaborazione con Cooperativa Anastasis e AIRIPA, e con il sostegno della Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna, promuove il progetto di ricerca-azione in oggetto, rivolto alle scuole secondarie di I e II grado delle province di Continua a leggere