D.L.73/2021 -art. 59, commi da 4 a 9 -D.L. 228/2021 -art. 5ter – CALENDARIO ADEE

Procedura straordinaria in attuazione dell’articolo 59, commi da 4 a 9, del decreto-legge 25 maggio 2021, n. 73 convertito, con modificazioni, dalla legge 23 luglio 2021, n. 106. e Procedura straordinaria di cui all’articolo 5 – ter, del decreto-legge 30 Continua a leggere

DD.DD.498/2020-2215/2021: Infanzia-Primaria: Commissione Primaria Sostegno

Procedura concorsuale, per titoli ed esami, per l’immissione in ruolo di personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno – D.D. prot. n. 498 del 21/04/2020 così come modificato dal D.D. n. 2215 del 18/11/2021. Continua a leggere

DD.DD.498/2020-2215/2021Concorso Infanzia-Primaria:Commissione Primaria Sostegno

Procedura concorsuale, per titoli ed esami, per l’immissione in ruolo di personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno – D.D. prot. n. 498 del 21/04/2020 così come modificato dal D.D. n. 2215 del 18/11/2021. Continua a leggere

DD.DD.498/2020-2215/2021Concorso Infanzia-Primaria:Commissione Primaria Sostegno

Procedura concorsuale, per titoli ed esami, per l’immissione in ruolo di personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno – D.D. prot. n. 498 del 21/04/2020 così come modificato dal D.D. n. 2215 del 18/11/2021. Continua a leggere

Esito immissioni in ruolo docenti infanzia e sostegno primaria a.s. 2019/20

Si pubblicano  i risultati delle operazioni di individuazione delle province ai fini del conferimento di contratti a tempo indeterminato –  personale docente della scuola primaria – posto di sostegno e della scuola dell’infanzia –  posto comune e posto di sostegno Continua a leggere

D.D.G 1546/2018: Avviso candidati scuola Primaria (posti di sostegno).

D.D.G. n. 1546/2018 – Concorso straordinario per titoli ed esami per il reclutamento a tempo indeterminato di personale docente nella scuola Primaria (tipo posto sostegno) Si pubblica la nota prot. n. 9459 del 15/05/2019 di questo Ufficio Scolastico Regionale contenente Continua a leggere