L’Associazione nazionale “Il Jazz va a scuola” (IJVAS), in collaborazione con il Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti, in occasione del Jazz Day, in programma il prossimo 30 aprile 2020 e in considerazione dell’emergenza sanitaria Continua a leggere
Assegnazione di assistenti di lingua straniera per l’a.s. 2020/21
Si pubblica in allegato il dispositivo inerente l’assegnazione di assistenti di lingua straniera per l’a.s. 2020/21 Allegati dispositivo assegnazione ass lingua 4955.02-04-2020 • 524 kB • 732 click 3 Aprile 20202020 dispositivo elenco scuole • 7 kB • 492 Continua a leggere
Apertura votazione on line concorso PARLAWIKI
Si informa che da venerdì 3 aprile e fino al 15 aprile prossimo sul sito https://giovani.camera.it/parlawiki/2019_2020/finalisti chiunque si registri potrà vedere e quindi votare uno dei video selezionati per il concorso Parlawiki, categoria scuole primarie e categoria scuole di I grado.
“Spaesi. Un laboratorio di geografia fantastica” – Piccole Scuole
Il Movimento delle Piccole Scuole propone il laboratorio didattico per docenti in oggetto, per favorire le attività didattiche a distanza con le classi, attraverso la creazione e la condivisione di storie, filastrocche, giochi di parole, canzoni, per costruire un atlante Continua a leggere
Studenti e studenti con cittadinanza non italiana – Anagrafe Nazionale Alunni
Pubblicati nella sezione Dati –> Fact Sheet (link diretto) tre Fact Sheet dedicati agli alunni frequentanti le scuole dell’Emilia-Romagna, con due focus sugli alunni con cittadinanza non italiana e i rispettivi paesi di provenienza. I dati sono estratti dall’Anagrafe Nazionale Continua a leggere
Periodo formazione e prova a.s. 2019/20: prossima apertura ambiente tutor Indire
Si segnala che entro il mese di aprile 2020 l’ambiente tutor della piattaforma INDIRE Neoassunti sarà aperto per le iscrizioni dei tutor accoglienti. L’ambiente tutor metterà a disposizione tre funzioni: 1) la funzione di associazione con i docenti in periodo Continua a leggere
Contest di video-messaggi #Vivavoce
La piattaforma di cinema on demand per le scuole, Keaton, invita gli studenti a partecipare all’iniziativa in oggetto, con la quale si intende dare voce all’inventiva dei ragazzi tramite la raccolta dei loro video-messaggi con idee, richieste di attenzione, esortazioni, Continua a leggere
Covid-19 – CAPDI: una piattaforma on line per l’Educazione Fisica
La CAPDI ha attivato una piattaforma pensata per la didattica on-line con materiali utili per l’Educazione Fisica. Link alla piattaforma per la scuola secondaria: https://padlet.com/capdilsm/educazionefisica Link alla piattaforma per la scuola dell’infanzia e primaria: https://padlet.com/capdilsm/palestrabimbi Per informazioni o assistenza sull’uso Continua a leggere
Privacy e didattica a distanza
Tre interventi del Garante della Privacy https://www.garanteprivacy.it/web/guest/home/docweb/-/docweb-display/docweb/9302778 Coronavirus: didattica on line, dal Garante privacy prime istruzioni per l’uso https://www.garanteprivacy.it/web/guest/home/docweb/-/docweb-display/docweb/9300784 Provvedimento del 26 marzo 2020 – “Didattica a distanza: prime indicazioni” https://www.garanteprivacy.it/web/guest/home/docweb/-/docweb-display/docweb/9300791 Nota istituzionale del Presidente del Garante, Antonello Soro, alla Continua a leggere
Nota M.I. -Indicazioni operative scuole – D.L. 17 marzo 2020, n. 18
Si pubblica nota prot. 562 del 28.3.2020 del Ministero dell’Istruzione relativa a “D.L. 17 marzo 2020, n. 18, recante “Misure di potenziamento del Servizio sanitario nazionale e di sostegno economico per famiglie, lavoratori e imprese connesse all’emergenza epidemiologica da COVID-19” Continua a leggere