Si pubblica, con i relativi allegati, il Bando del Quarto Campionato Nazionale di Pasticceria degli Istituti Alberghieri d’Italia, che si terrà ad Iglesias (CI) nei giorni 3,4,5,6 maggio 2022, rivolto agli studenti del 4° e 5° anno dei percorsi enogastronomici. Continua a leggere
DD.DD.498/2020-2215/2021: Concorso Infanzia-Primaria. Delega estrazione traccia
D.D. n. 498 del 21 aprile 2020, come rettificato, ai sensi dell’art. 59, comma 11, del D.L. 25 maggio 2021, n. 73, convertito con modificazioni dalla legge 23 luglio 2021, n. 106, con D.D. n. 2215 del 18 novembre 2021 Continua a leggere
Selezione osservatori esterni Invalsi 2021/22 – Pubblicazione elenco definitivo
Si pubblica, con il relatico allegato, il dispositivo 3 febbraio 2022 prot. 2249 del Vice Direttore Generale dell’Ufficio scolastico regionale per l’Emilia-Romagna relativo alla pubblicazione dell’elenco dei nominativi tra i quali saranno individuati gli osservatori esterni nelle Rilevazioni degli apprendimenti Continua a leggere
Prime indicazioni operative – novità introdotte artt. 19-30 D.L. 27/1/2022, n. 4
Si segnalano pubblicazione nota prot. n. 110 del 1.2.2022 ed allegati del Ministero Istruzione – Dipartimento per le risorse umane, finanziarie e strumentali relativa a “Novità introdotte dagli artt. 19 e 30 del D.L. 27 gennaio 2022, n. 4 – Continua a leggere
Erasmus+ KA120 – Call per entrare nel Consorzio USR Emilia-Romagna
In allegato la Nota relativa all’oggetto, con l’allegato tecnico contenente le informazioni utili per comprendere le modalità per l’eventuale partecipazione. Scadenza: 9 febbraio h.23.59 Al modulo CHECKPOINT per partecipare alla call si accede con le credenziali DELL’ISTITUTO (non con quelle Continua a leggere
Vacanza-studio di perfezionamento della lingua inglese per studenti ciechi o ipovedenti
Si trasmette il comunicato n. 7/2022 della Presidenza Nazionale dell’Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ONLUS-APS riguardante un’opportunità di vacanza-studio per il perfezionamento della lingua inglese messa a disposizione di studenti ciechi e ipovedenti tra i 15 e i Continua a leggere
Pubblicazione “Essere docenti in Emilia-Romagna a.s. 2021/2022”
È disponibile nella sezione “Pubblicazioni“ la nuova edizione del volume “Essere docenti in Emilia-Romagna 2021/22“. Questo Quaderno, rivolto prioritariamente ai docenti neo immessi in ruolo, illustra, attraverso diversi “sguardi”, le diverse dimensioni dell’Essere Docenti, nelle sue implicazioni di natura giuridica, Continua a leggere
DD.DD.498/2020-2215/2021: Infanzia-Primaria: Commissione Primaria Sostegno
Procedura concorsuale, per titoli ed esami, per l’immissione in ruolo di personale docente della scuola dell’infanzia e primaria su posto comune e di sostegno – D.D. prot. n. 498 del 21/04/2020 così come modificato dal D.D. n. 2215 del 18/11/2021. Continua a leggere
“Deutschland Plus”. Viaggio per studenti italiani in Germania 2022. Preavviso
Si pubblica in allegato la comunicazione dell’Ambasciata della Repubblica Federale di Germania di Roma, relativa al programma di viaggi per studenti italiani “Deutschland Plus” nella Repubblica Federale di Germania per il 2022. Il programma “Deutschland Plus” riguarda tutte le scuole Continua a leggere
Safer Internet Day – Together for a better internet – 8 febbraio 2022
Con nota prot. 272 del 1 febbraio 2022, il Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con il Safer Internet Centre Italia, invita le Istituzioni scolastiche a partecipare all’edizione online del Safer Internet Day 2022, in programma martedì 8 febbraio 2022 dalle ore Continua a leggere